2026 年 6 月 24 日下午，青浦区幼教数学项目组第十次专题研修活动于上海市青浦区赵巷幼儿园顺利开展。本次活动以 “融数于趣，润心于行” 为主题，区教育学院教研员崔惟到场指导，全区幼教数学项目组成员及相关教师参与本次教研。

活动伊始，赵巷幼儿园王老师介绍整体流程，并带来《让数学经验自然生长》主题分享。针对幼儿数学学习经验零散、高低结构活动衔接不畅等现实问题，她分享两阶段项目研究成果，构建 “观察 - 课例 - 教研 - 延伸” 闭环路径，打通集体教学与一日生活，搭建完整、连贯的幼儿数学经验发展链条，为在场教师提供可复制的园本研究框架。

随后，全体教师观摩两节游戏化数学示范课。陈老师执教中班活动《有趣的身体排序》，跳出传统教具操作模式，借助肢体动作呈现排序规律，将抽象模式认知转化为直观可感的游戏体验，充分调动幼儿参与积极性。庄老师开设小班《快乐小火车》，依托火车游戏开展 ABAB 排序启蒙，教学层次由识别、补全到自主创作循序渐进，利用实物、音效、肢体语言帮助小班幼儿理解数理规律。

观摩结束后，钱老师围绕模式核心经验开展专题研讨，厘清 “模式、规律、排序” 专业概念边界，明确幼儿 “发现 — 识别 — 创造” 完整认知发展路径。各组教师结合两节课例，从活动目标、分层设计、多元表征、师幼互动等维度交流研讨，提出优化思路。

教研员崔惟对两节原创教学活动予以充分肯定，针对教具设置、环节排布、拓展素材等细节给出专业指导，梳理模式核心经验与小班幼儿认知四阶段，为幼儿园数学活动专业化实施指明方向。

此次教研融理论、课堂实践与深度反思于一体，有效提升教师设计趣味化数学活动的专业能力。赵巷幼儿园将持续秉持 “趣玩乐行润童年” 课程理念，深耕幼儿数学核心经验研究，让幼儿在生活化、游戏化情境中感知数理魅力。